Von Strobl (1995) nach Linköping (2010)?
Vom 20.-26. September 2010 wird in Linköping die alle drei Jahre organisierte Forschungskonferenz von ESREA zum Thema “Adult Learning in Europe – understanding diverse meanings and contexts” stattfinden.
Alle drei Jahre hält die European Society for Research on the Education of Adults (ESREA) eine europäische Forschungskonferenz als umfassendes Forum ab, die auf eine breite geographische Repräsentation setzt. In Strobl fand 1995 die erste europäische Konferenz zur Weiterbildungsforschung statt. Es folgten die Konferenzen Brüssel (1998), Lissabon (2001), Wroclav (2004) und Sevilla (2007).
Die Konferenz in Linköping bietet eine gute Gelegenheit, dass österreichische Stimmen, Initiativen und Forschungsprojekte wieder deutlicher wahrgenommen werden, nachdem sie in Sevilla vor drei Jahren nahezu nicht präsent waren.
Das Konferenzthema “Adult Learning in Europe – understanding diverse meanings and contexts” eröffnet die Breite des Feldes, zugleich werden Bemühungen zur Systematisierung sichtbar, wenn ich es richtig interpretiere: “Adult education or lifelong learning or adult learning? Debates about choice of words announce differences in what we conceive of as our research field. Not only do the concepts vary, but also the contexts which we think are proper study objects: it can be learning at work, civic education, formal adult education, higher education or folkbildning (popular/liberal adult education) or informal learning among adults. Behind these labels are practices, which have been shaped into local versions. We need to explore this diversity in order to better understand each other’s research. By making differences understood we might be clearer about what we have in common.”
Der Call for Paper befindet sich auf der Konferenzwebsite , die Deadline für den max. 500 Wörter-Abstract ist der 15. Januar 2010.
