Mit der zunehmenden Notwendigkeit wissenschaftlicher Expertise rückt zugleich das Thema der wissenschaftlichen Politikberatung verstärkt in den Mittelpunkt. Auch das Feld der Erwachsenenbildung/Weiterbildung lebt vom schwierigen Zusammenspiel zwischen Politik, Praxis und Wissenschaft mir ihren unterschiedliche Referenzrahmen, das ich schon häufiger als ein schwieriges Verwandtschaftsverhältnis bezeichnet habe.
Soeben sind die die Leitlinien Politikberatung der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften [...]

Österreichische Vereinigung für Bildungs-, Berufs-, und LaufbahnberaterInnen wurde gegründet
Bildungs-, Berufs- und LaufbahnberaterInnen haben am 1.12.2007 am Bundesinstitut für Erwachsenenbildung bifeb) die „österreichische Vereinigung für Bildungs-, Berufs- und LaufbahnberaterInnen” gegründet. Ziel ist die Professionalisierung, Verankerung und Förderung dieser speziellen Beratungsform in Gesellschaft, Wirtschaft, nationaler sowie europäischer Politik und Forschung sowie die professionelle Umsetzung.

Lifelong Guidance ist ein wesentliches Element in der Realisierung des Lebenslangen Lernens.
Vom 29. bis 31. Oktober 2007 fand unter der Leitung von Grete Dorner vom Bildungsnetzwerk Steiermark der bifeb) Workshop statt. Wesentliche Ausgangsfragen und Ergebnisse werden hier am l3lab zugänglich und im Verlauf der Veranstaltung ergänzt, erweitert und diskutiert.

Action Plan on Adult Learning in 2007
Seminar der Europäischen Kommission in Brdo, Slowenien
Am 26. und 27. März 2007 veranstaltete die Europäische Kommission für das Ländercluster Zentraleuropa das dritte Seminar im Rahmen des vereinbarten Zeitplans “roadmap: adult learning, it is never too late to learn”.
Gastgeber war das Slowenische Institut für Erwachsenenbildung. Die 22 TeilnehmerInnen kamen [...]

VORANKÜNDIGUNG:
Wie kaum ein anderes Konzept fordert Lebenslanges Lernen zum grenzenüberschreitenden Dialog auf. Das Paradigma des Lebenslangen Lernens verlangt neue Sichtweisen zwischen Institutionen und führt in seiner Konsequenz zu weitreichenden Veränderungen bestehender Lernarchitekturen.
Am 12. und 13. Dezember 2006 fand am Bundesinstitut für Erwachsenenbildung die Tagung: Lebenslanges Lernen statt. Im Brennpunkt dieses Dialogs standen die Themen: Gesellschaftliche [...]

Am 21. Februar 2007 werden Koïchiro Matsuura und Frank-Walter Steinmeier das “Sitzstaatsabkommen” unterzeichnen: Damit wird das frühere UNESCO-Institut für Pädagogik in der Villa des HAPAG-Gründers Albert Ballin ‑ zwischen Hamburger Uni und Außenalster ‑ zum UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL, www.unesco.org/uil) nach internationalem Recht aufgewertet und wird voll die UNESCO-Arbeitsbereiche Alphabetisierung, Informelles Lernen und [...]

Dass ich nun schon seit ein paar Tage keinen Beitrag “gepostet” habe, liegt schlicht und einfach daran, dass ich umgezogen bin und seit über einer Woche keinen leicht zugänglichen Internet-Zugang hatte.
An der Ausdauer zum regelmäßigen Verfassen liegt es also nicht. Und Themen – neue Literatur, Call for Papers, Konferenzen & Tagungen – gibt es auch [...]

Programm der Tagung: Einladung zum Dialog: Lebenslanges Lernen
12.12. – 13.12.
Download im PDF-Format:

Hauptreferate:

Zwischen allen Stühlen? Intermediäre Akteure im Prozess des LLL
zwischen-allen-stuehlen_strobl-121206_prof-nuissl.pdf
Univ. Prof. Dr. Ekkehard Nuissl von Rein, Wissenschaftlicher Direktor des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung
Lebenslanges Lernen und die Notwendigkeit der Entwicklung nationaler kohärenter Strategien
Univ. Prof.in Dr.in Ada Pellert, Donau-Universität Krems, Vizedirektorin für Lehre und Weiterbildung
praesentation-strobl_121206_uni-krems.pdf
Perspektiven des Lebenslangen [...]

In dieser Arbeitsgruppe gibt es Beiträge u.a. von:

Mag.ª Grete Dorner,
Ergebnisprotokoll des Workshops hier:ergebnis-llg-strobldez06.pdf
Mag.ª Grete Dorner, Bildungsnetzwerk Steiermark Abstract (PDF)
Univ. Prof. Dr. Frank Nestmann, Technische Universität Dresden Abstract (PDF)
Mag.ª Marika Hammerer, Bildungsberatung
Dr. Gerhard Krötzl, BM:BWK